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理解老师作文

时间:2023-06-11 13:06:48 老师 我要投稿

上海419论坛【精品】理解老师作文4篇

上海419论坛  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的理解老师作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】理解老师作文4篇

理解老师作文 篇1

  这是小学时候的事了。

  我资质平平,没有什么特别擅长的科目,尤其在数学这方面总是备受打击,天天少不了那位年轻的数学老师的责骂。

上海419论坛  那一次,因为前天晚上,我睡得比较晚,时间少于八个小时,所以就觉得有点累,注意力也不是很集中,把上午熬完之后,中午回去睡了一会儿,下午来学校是精神振奋的。但是,就在第二节调过的数学课上,因为学完了一单元要复习做习题,是按着开火车的方式来回答问题,轮到我的时候,我站了起来,准备回答,但是发现自己还没有算到那一题,就在我快速地运算时,却被老师说成上课不听讲,我顿时感到很无辜,老师说这是专门为上课不听讲的学生设计的,他笑了笑,意思就是我上课不听讲,叫我坐下。我就在同学们异样的眼光中坐下,把头低了下去,顿时哽咽起来,眼里的泪水在打转。就这样,我特别难受的一节课——数学终于结束了!

上海419论坛  还有一次,我和一位同学被数学老师叫去谈话,因为数学老师看见我后页的大题目与那位同学写得一模一样,说我们抄作业。我们彼此看了看,都不说话。但是事实上我并没有抄那个同学的作业,但老师那怀疑的眼神分明是说我抄袭了,难道就因为那个同学成绩比我好吗?老师您这也太不公平了,我气呼呼地回到了座位上,看着自己的题目,我甚至开始怀疑,难道我真的抄了吗?不,不,我没有!

上海419论坛  老师,我尊重您,但也请您尊重我一下。不要不分青红皂白就只认为是我做的。是的,我是没有那些好学生成绩优秀,也没有他们聪明的'大脑,但是我想请您理解我一次,哪怕只有一次也好。

上海419论坛  老师,我并不能说您什么,也知道身为学生的我也没有资格说您什么。一次上课问题回答不出来,一次作业写得跟别人一样,一次考试的不及格,您不能就以此确定这个学生的好坏。只是有时他们的作为不合您的意思,但您不能因此就断定他们的品行不好。世界上的人有好坏之分,也有聪明者和愚昧者之分,也有天才和蠢才之分,您如果不去深刻体会他们的处境,您就无法确定他们的本意。

  所以老师请您理解我们一次,哪怕就一次也好。

理解老师作文 篇2

上海419论坛  我的生活中,总是被各种不同的爱包围着。我所感受的父爱,好似困难中的一把拐杖,帮助我找好重心,支撑起一片希望的原野。而母爱则像冬夜里的棉丝被,当我瑟瑟发抖时,贴心的温暖使我安然入睡。

  那么什么样的爱,才是不一样的爱啊?在我的语文老师那里,我找到了答案…… 升入初中,我对自己的成绩很是自信,然而接踵而来的考试失利,令我痛心不已。不过我的语文成绩始终名列前茅,这使我稍感平衡,仿佛在黑暗中看到了一丝曙光。于是,我对语文产生了浓厚的兴趣,常常学习到深夜。

上海419论坛  可是,我依稀感到语文老师对我并不是很满意,这不满就像一团乌云笼罩在我心头,久久不能散去。随着时间的推移,这乌云的体积还在不断地增加,于是,一系列的事情发生了…… 我清楚地记得,七年级下学期语文分数公布后,我拿下了语文单科年部第13的'好名次,理所应当的成为了语文尖子生,当时自己特别开心。讲评课上,我满心欢喜地认为这次一定会改变我在语文老师对我的印象,没准还会表扬我呢!可事实恰恰相反,老师在进行一系列的褒贬之后,似乎终于想到了我。没有直接点名字,但是我觉得那是在说我,大概意思是:有些同学不想表扬他,因为表扬之后他会沾沾自喜,孤芳自赏,分数高不能代表知识没有盲点。这也不合乎常理啊,没有肯定至少给点鼓励,怎么还挫伤我的自尊心啊,整节课我是失望加失落。 转眼间到了八年级,我憋着一股劲,又拿到了语文单科年部第9的好名次,我按捺不住内心的喜悦,兴奋的心情溢于言表,心想:我总算为自己争了一口气。放学后语文老师把我叫到了办公室:“你的学习态度不端正,比起其他同学要差很多,而且上课有时和同学说话、笑,如果依旧这样,你的这次成绩,是你第一次考入年部前10名,同时也是最后一次,走吧”。

  如此冷淡的话语,犹如一盆冷水泼在我身上,一向是我引以为豪的语文成绩竟会被老师说得如此不堪。以往的种种浮现在我的眼前:万家灯火熄灭之时,我仍在书桌前学习语文,困了,洗洗脸;渴了,喝一口水;饿了,咬一口面包……想到这里,委屈之心可想而知。我有些讨厌我的语文老师了,而老师似乎也有所察觉。 几天后,我去书店的路上意外地碰到了我的语文老师,我正犹豫着是否上前问好,老师却先叫了我,我吞吞吐吐地从嘴里蹦出几个字:“老……老师好。”声音小得恐怕只有我自己才知道说的是什么。老师微微一笑,对我说:“去老师家坐坐怎么样?”面对老师的热情,我竟不知如何是好,只能跟在老师的身后。

  到了老师家我手足无措,不知道接下来该说什么。老师递过来一杯果汁,和蔼地说:“你别紧张,我今天找你来不过是朋友之间的聊天。”我简直难以置信,老师接着说到:“你是不是认为老师对你有偏见啊?我总是指出你的毛病,即使你考得好老师也没有表扬你,还说你的学习态度比不上不如你的同学,你一定觉得委屈,甚至认为老师太刻薄了,是吧?”我被这突如其来的话语弄得一头雾水,一时间无语。老师笑了:“其实我这样做是因为老师发现你是一个很有个性的孩子,如果我用这种冷漠的语言刺激你,会让你更清楚地认识自己,更扎实细致地掌握基础知识,这样才能做常胜将军。

  但是,如果这种方式伤害了你,老师在这里向你道歉,以后呢,如果你认为老师有什么地方做得不好,尽管提出来,老师会及时地调整教育方式。”老师诚恳的话语感动了我,我的眼泪在眼圈里打转,我极力地控制自己的情绪…… 当我从老师家走出来时,悔恨的泪水再也忍不住了,后悔没有勇气为自己的幼稚向老师道歉。天下起了小雪,我漫无目的地追逐着雪花,无心注意周围的一切,也没有心情再去买书,满脑子都是老师的话,老师的微笑。

上海419论坛  雪花在我的脸上融化,和着泪水一起流淌…… 老师啊,学生理解您的用意了,因为我感受到了您那不一样的爱,它不同于父爱的坚实,而又不同于母爱的悠长,那是一种博大而包含一切的爱——师爱。

理解老师作文 篇3

  老师,是文明的象征,是知识的传播者。老师每天都传授给我们知识,可以说除了父母以外,老师是我们最亲近的人,可你们知道我们在想什么吗?

上海419论坛  和你们在一起的日子比和父母在一起的日子还长,你们看似很了解我们,其实你们一点也不了解。当老师们聊天时,说的最多的就是“不知道现在的孩子在想什么?他们总什么也不和我说。”不知道我们在想什么是因为你们根本不了解我们。我们什么也不告诉你们是因为我们不敢和你们说。当我们的想法正确的时候,你们表扬几句,当我们的想法或做法不正确的时候,迎来的将是“暴风雨”般的指责。如果你们真的用心去了解我们,就会知道我们在想什么,当你们将指责变为耐心指导时,我们将会成为好朋友,可你们没有这样做。

  老师,我们理解你们,而你们却很少去走进我们的内心世界。理解是相互的,我们只是一个学生,有时会犯错,有些错误是可以愿谅的.。但你们更多的却是指责和训斥,这样只会把我们逼到更大的错误。

上海419论坛  老师,请理解我们,也请你们不要总是把眼光放在成绩和名次上。你们为了提高成绩和名次采取一些极端措施,这些措施可能适合一部分学生,可也会对另一部分学生造成伤害,你们考虑过吗?成绩和名次的提高是你们所希望的,也是我们渴望的,只是有些时候你们的做法真的会让我们喘不过气来。

  老师,请你们用心去了解和理解我们,而不是按你们的想法决定一切,这样才能使我们的师生关系更和谐。

  最后我想说:“老师,你们的辛苦我们会记在心中,谢谢你们。”

理解老师作文 篇4

上海419论坛  也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人们眼里我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中我是她的得力助手,可在同学们的心中我却是……

  “喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任的办公室就跑到班上大声叫嚷,“我不就是看了几本琼瑶小说,哪位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我,我知道大难又要临头了。

  那天下午,班主任把我喊进办公室,询问我们班是否有人还在上课时看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“XXX!你是班干部,有情况应该向老师汇报。怎么,你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了,而我却……现在,在同学们那种莫名其妙的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位女生说:“是我对老师说的,请你不要乱猜疑别人!”“大班长,这时候,你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。我到底犯了什么错?为什么做班长这么难!我像只迷失方向的.小鸟,不知该向哪儿飞。我该怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落到唇边,苦苦的。我觉得自己就像马克?吐温笔下的那个在竞选州长时被加上了种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

  老师啊,请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时,我感到多么沉重啊!每当您逼问我班上违纪同学姓名时,我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人时,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来,踏进教室的一刹那,同学们那种目光让我看着心里多发慌!毕竟我天天和同学们生活、学习在一起……

上海419论坛  同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却给我冷漠的表情,讽刺的话语!我好孤独,你们可知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来,请理解我吧!

  我渴望,我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的大森林中自由自在地飞翔了!

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