上海419论坛大班音乐课小老鼠打电话教案设计
活动准备：
上海419论坛 1．教学图谱。
上海419论坛 2．胸饰：猫、老鼠各一半以上。
3．多媒体课件一份。
活动过程：
上海419论坛 一、游戏 “打电话”导入，初步学习对话部分。
1、教师讲解游戏规则。
上海419论坛 2、集体听节奏学说。
上海419论坛 3、教师与幼儿互动游戏。
二、学习歌曲，体验情趣。（出示图谱，按节奏念歌词）
1、熟悉歌词，理解歌词内容，初步感知前半段音乐
2、学唱歌曲的前半部分。
3、初步感知后半段音乐，并游戏。
上海419论坛 4、完整学唱歌曲《小老鼠打电话》
引导幼儿富有感情地演唱，表现出小老鼠的开心和害怕。
三、师生游戏。
上海419论坛 1、师扮老鼠，幼儿当猫，引出最后一句
2、幼儿选择角色游戏
设计意图：
上海419论坛 在日常生活中，幼儿会经常与同伴、朋友打电话，以电话形式与同伴进行交流，但一不小心往往会拨错电话，就如歌曲《小老鼠打电话》那首歌一样，老鼠打的电话居然是一只猫，这首歌歌词诙谐幽默、曲调活泼节奏欢快，中间还有打电话时的对白之处，间奏较多，我在设计时重点巧妙设计了这些对白和间奏之处，注重了幼儿的生活性、情节性、游戏性，让幼儿主动参与到活动中去，充分运用感官、形体动作来感知和体验歌曲，让孩子在活动中为高兴而唱，为欢乐而舞。
活动目标：
上海419论坛 1、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。
2．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的.表现力。
上海419论坛 3．使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处，不学习它的粗心和荒唐。
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